Rozvoj mäkkých zručností a základy koučovania pre učiteľov

Pedagógovia našej školy sa  počas víkendu /08.03. - 10.03. 2024/ zúčastnili profesijného tréningu učiteľov s cieľom rozvoja podnikavosti; podpory aktivizujúcich a zážitkových metód vo vzdelávaní a efektívnych inovácií pre uplatnenie sa na trhu práce. Podujatie pre pedagogických a odborných zamestnancov vo vzdelávaní pripravila nezisková vzdelávacia organizácia Junior Achievement Slovensko.

Aktivita je súčasťou projektu „Skúsenosťou k úspechu“ v rámci výzvy ROZŠÍRENIE OVERENÝCH INOVÁCIÍ DO VÝCHOVY A VZDELÁVANIA V ŠKOLÁCH podporeného Ministerstvom školstva, vedy, výskumu              a športu SR.

Zámerom aktivity je, aby si učitelia názorným spôsobom a aktivizujúcimi formami aktualizovali svoje vedomosti a zručnosti prostredníctvom lektorovaného interaktívneho tréningového podujatia pod vedením odborníkov z praxe. Súčasťou sú metodické návrhy a aktivity na aplikáciu do výchovno-vzdelávacieho procesu.

                                                                                                                        PaedDr. Róbert Mydliar

Vážení rodičia a žiaci 9. ročníka,

 

týmto Vás chcem informovať o nasledovnom:

 

Národný inštitút vzdelávania a mládeže (ďalej NIVaM) uskutočňuje celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka základných škôl, 4. ročníka gymnázií a tanečných konzervatórií s osemročným vzdelávacím programom a 1. ročníka stredných škôl s päťročným vzdelávacím programom prijatých na vzdelávanie v strednej škole z ôsmeho ročníka základnej školy v SR v súlade s platným znením § 155 – § 156 zákona č. 245/2008. Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov a § 11 – § 12 vyhlášky Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky č. 223/2022 o základnej škole v znení neskorších predpisov.

Testovanie žiakov 9.ročníka sa uskutoční 20.marca 2024 o 7:45.

Administrátor

 

Dňa 05.03.2024 sa v Tvrdošíne uskutočnilo obvodné kolo vo vybíjanej žiačok 5. – 7. ročníka. Tejto súťaže sa zúčastnili aj naše dievčatá v zložení – Kurátorová Kristína, Liová Lea, Tunáková Tatiana, Kurátorová Petra, Gužiňáková Kvetoslava, Šuhajová Jasmin, Tarajová Michaela, Hrubošová Liliana, Kaniščáková Dáša, Jurinová Terezka,Sojčáková Michaela, Vrašťáková Katarína. Celkovo súťažilo 6 škôl - ZŠ Habovka, Gymnázium Tvrdošín, ZŠ Š.Šmálik, ZŠ Nižná, ZŠ Zuberec, ZŠ M. Medveckej.  Dievčatá sa s malými skúsenosťami dokázali umiestniť na veľmi peknom  3. mieste. Gratulujeme im a prajeme ďalšie podobné športové vystúpenia.

                                                                                                          Gavulová Soňa

Hovorí sa, že zima sa chýli ku koncu, keď sa objavia prvé jarné kvety - snežienky. Práve tie symbolizujú obdobie krásnych farieb a vôní. Stromy sa začínajú zelenať a lesy plniť životom, a práve v tomto období sa žiaci štvrtého ročníka zúčastnili prírodovednej vychádzky s lesnými pedagógmi p. Michalcom a p. Hudáčkom v lokalite Zuberec – Brestová. Žiaci to na začiatku nemali jednoduché. Na to, aby sa vôbec dostali k prvej výzve, museli uhádnuť heslo, ktorým bol lesnícky pozdrav „Lesu zdar.“ Prvá aktivita bola zameraná na oboznámenie sa s pomôckami, ktoré používajú vo svojej práci pilčíci a lesníci ako sú lesnícka krieda, kubík tabuľka, lesnícke spreje, ďalekohľad, lekárnička, lesnícka šubléra a drevený krokomer. Lesní pedagógovia si nadobudnuté poznatky žiakov aj otestovali formou hry. Hrou si žiaci nielen overili, čo si zapamätali, ale načerpali aj nové sily a radosť. Hra priniesla humor a pocit spolupatričnosti. S úsmevmi na tvári sme sa vydali do odhaľovania ďalších tajomstiev prírody. Kráčajúc po lesnom chodníčku sme mali možnosť započúvať sa do vtáčieho spevu jedného z našich najmenších spevavcov, ktorým je oriešok obyčajný. Z každej strany nás obklopovali dreviny, najmä stromy, ktoré bezpochyby patria medzi najvýraznejšie prírodné štrukturálne prvky, ktoré dotvárajú charakter krajiny. Ako „pľúca Zeme“ sa podieľajú na produkcii životne dôležitého kyslíka a rovnakou mierou ponúkajú ideálne životné prostredie mnohým druhom živých organizmov. V druhej aktivite lesní pedagógovia žiakom vysvetľovali základné rozdiely medzi lesnými drevinami ako sú jedľa biela, smrek obyčajný, smrekovec opadavý, buk lesný, javor horský a oboznámili sa pobytovými znakmi lesných živočíchov. Žiaci spoznali aj zložky neživej prírody – horniny vápenec, žulu a pieskovec. Z dostupných prírodnín dokázali povytvárať obrazce, ktoré následne museli ich spolužiaci identifikovať. Prírodovednú vychádzku lesní pedagógovia ukončili ekohrou „Netopier motýľ“.

Teší nás, že v spolupráci s lesnými pedagógmi sme mali možnosť spoznávať okolitú prírodu TANAPU, objavovať tajomstvá prírody formou ekohier, zážitkov a vymeniť triedu za pobyt na čerstvom vzduchu v prírode. Dúfame, že túto peknú akciu si budeme môcť zopakovať aj nabudúce.

                                                                                                                                         Mgr. Eva Tarajová

 

Aj v našej škole už žiaci na hodinách informatiky používajú moderné učebné pomôcky. Naša škola bola úspešná aj v grantovom projekte od Nadácie SPP.  Grantový program SPPravme To je príležitosťou získať finančnú podporu na budovanie pozitívneho vzťahu detí a mladých ľudí k prostrediu, v ktorom žijú a dávať im príležitosť podieľať sa na jeho zlepšovaní/riešení problémov. V rámci projektu boli podporené ambiciózne a inovatívne projekty, ktoré rozvíjajú vzdelávacie aktivity a skvalitňujú vyučovací proces. Naša škola prostredníctvom programu SPP získala finančné prostriedky na nákup pomôcok, ktoré rozvíjajú vzdelávacie aktivity a skvalitňujú vyučovací proces na hodinách informatiky. Za finančné prostriedky sme nakúpili 20 kusov Základných sád micro:bit  pre celú triedu, KITRONIK :MOVE MINI MK2 buggy, či osem sád ELECFREAKS Micro:Bit Smart Home Kit.  Žiaci tak na  hodinách pracujú s nadšením, kreativitou a so zápalom. Riešia rôzne úlohy a hľadajú nové riešenia. Rozvíjajú svoje schopnosti v rôznych oblastiach STEM-u. STEM - pojem, ktorý sa používa na zoskupenie odlišných, ale súvisiacich technických disciplín ako je veda, technika, inžinierstvo a matematika.

                                                                                                                     PaedDr. Róbert Mydliar

Recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín sa 16. februára zúčastnili i žiaci II. stupňa, ktorí za mladšími žiakmi nezaostávali a predviedli bravúrne výstupy, ktoré porota ohodnotila nasledovne:

Poézia: 

1. miesto: Marek Pilarčík
2. miesto: Lea Kučerová
3. miesto: Bianka Jurinová

Próza: 

1. miesto: Kristína Kurátorová (II. kategória), Marína Makanová (III. kategória) 
2. miesto: Marek Taraj
3. miesto: Veronika Jurinová 

 

Všetkých žiakov musíme pochváliť za ich odvahu a snahu, všetci sa snažili a predviedli obdivuhodné výkony. Víťazom blahoželáme a prajeme veľa úspechov v okresnom kole. 

                                                                              Mgr. Renáta Škvareková

V piatok 16. februára 2024 sa v popoludňajších hodinách naši učitelia zúčastnili na návšteve  Gymnázia sv. Andreja v Ružomberku, školy ktorá je zapojenej do Programu koordinátorov digitálnych kompetencií.  Na stretnutie sme boli pozvaní učiteľmi školy Petrom Truchanon, Helenou Drobúlovou a  Pavlom Lajčiakom. Stretnutie bola zamerané na prezentáciu best practices a výmenu skúseností s prácou digitálneho koordinátora na škole.

Program stretnutia bol zameraný na:

✓ predstavenie školy,

✓ zoznámenie sa so SCRUM metódou riadenia žiackych projektov,

✓ konštruktivistický prístup pri vyučovaní informatiky,

✓ aplikácie micropočítačov Arduino, ako učebných pomôcok na hodinách fyziky,

✓ LEGO robotika v kontexte STEM rozvoja kompetencií,

✓ micro:bity na hodinách informatiky,

✓ návšteva firmy v škole SLIDO, Tatrabanka, ExaLogic,

✓ výmena skúseností s prácou digitálneho koordinátora v škole.

 

 Základnou víziou je formovať mladého človeka smerom k modernej spoločnosti tak, aby mal dostatok zručností zvládnuť vysokoškolské štúdium a uplatniť svoje rozumové schopnosti a praktické zručnosti na trhu práce. Program školy vychádza z myšlienky: „V PRAVDE, VERNOSTI A SVÄTOSTI PRIVÁDZAME BLIŽŠIE KU KRISTOVI.“

                                                                                                                                         PaedDr. Róbert Mydliar

V piatok 16. februára sa v našej škole konalo školské kolo v postupovej recitačnej súťaži žiakov - Hviezdoslavov Kubín - I. stupňa. Hviezdoslavov Kubín je celoštátna postupová súťaž a prehliadka v umeleckom prednese poézie a prózy, v tvorbe recitačných kolektívov a divadiel poézie detí, mládeže a dospelých. Je najstaršou a najprestížnejšou súťažou v umeleckom prednese a vrcholným podujatím, ktoré vytvára a formuje kultúru slovenského národa. Finále tých najlepších recitátorov 70. ročníka Hviezdoslavovho Kubína sa uskutoční         18. – 22. júna 2024 v Mestskom kultúrnom stredisku v Dolnom Kubíne. Žiaci a žiačky I. stupňa nás obohatili svojím recitačným prejavom a umeleckým zážitkom. V prednášaní poézie a prózy si vybrali pekné texty a niektorí nás naozaj prekvapili a pripomenuli si tak život  a tvorbu najväčšieho slovenského básnika P.O. Hviezdoslava. Na súťaž sa žiaci svedomito pripravili a ich ukážky boli pútavé. Porota, v zložení pani učiteliek prvého stupňa, zhodnotila prednes a rozhodla o umiestnení žiakov nasledovne:

Poézia : 1. miesto – Diana Klimková
2. miesto – Eva Sojčáková
3. miesto – Ivana Hořáková a Lukáš Taraj
Próza: 1. miesto – Tatiana Litváková
2. miesto – Filip Taraj
3. miesto – Matúš Grinč

Všetkým žiakom sme poďakovali, povzbudili ich  a,  samozrejme, aj odmenili.  GRATULUJEME!!!

                                                                                                                               PaedDr. Róbert Mydliar

                                                                                         

   Počas prázdninového štvrtku sa žiaci turistického krúžku vydali na nezvyčajnú a dobrodružnú večernú prehliadku skanzenu. Počas tejto expedície mali príležitosť ponoriť sa do histórie a zažiť atmosféru minulých čias za súmraku.

   S úsmevom na tvárach a nadšním v srdciach sme sa stretli pred vchodom skanzenu, kde na nás čakal sprievodca, pripravený viesť nás cestou časom. Keďže sa začínalo stmievať, atmosféra sa stávala čoraz tajomnejšou a pútavejšou. S očami rozžiarenými zvedavosťou sme sa vydali na cestu po Orave. Počúvali sme príbehy o živote našich predkov, ich každodenných zvykoch a zážitkoch.

   Po okruhu sem sa stretli v jednej z historických miestností, kde bol pre nás pripravený program spojený s fašiangovými zvykmi a tradíciami v našom okolí. 

   Večerná prehliadka bola nielen zábavným spôsobom spoznávania histórie, ale aj dobrodružstvom, ktoré nás prenieslo do minulosti a inšpirovalo nás k ďalším nápadom k objavovaniu nášho okolia.

                                                                             Mgr. Natália Ondríková

Potulné divadlo J+T vzniklo ako súkromné divadlo pesničkára Tomáša Pohorelca a herca a režiséra Juraja Haviara. Tvorba vychádza z poetiky klasického potulného divadla s využitím živej hudby na javisku. Predstavili sa aj na medzinárodnom festivale humoru Kremnické Gagy 2020 a v rokoch 2021 a 2022 aj ako hostia na celonárodnej prehliadke Scénická žatva v Martine.

Do našej školy prišli s predstavením POPOLVÁR – veršovaná  veselá rozprávka o tom, že nie je dôležité ako vyzeráte, ale čo dokážete. Keď budete robiť s láskou to, čo vás baví, tak budete šťastní. Tým pádom budú šťastní aj všetci okolo vás a celý svet sa premení  na jednu veľkú, voňavú pekáreň.

                                                                                                                    PaedDr. Róbert Mydliar

V piatok 9. februára v poobedňajších hodinách sa učitelia z regiónu Orava stretli v Základnej škole R. Dilonga v Trstenej na prednáške Coolete Slovenko. Tu sa oboznámili a aj si prakticky vyskúšali  ako sa používa prostredie /coolette/ z pohľadu učiteľa. Zažili aj rolu žiaka, kde zistili  ako postaviť virtuálne stavby z kociek v tomto programovacom prostredí. Stretnutie učiteľov zastrešovalo Regionálne centrum podpory učiteľov pre regióny Dolného Kubína, Námestova a Tvrdošína.

                                                                                                                         PaedDr. Róbert Mydliar

Minulý týždeň sa aj naša škole zapojila do kampane Bezpečný internet 2024. Každý rok, druhý februárový týždeň, si pripomíname Deň bezpečného internetu a žiaci na hodinách informatiky diskutovali na túto tému. Tento rok tento deň pripadol na 6. februára a pripomínajú si ho vo viac ako 190 krajinách po celom svete. Zmyslom daného dňa je upozornenie na ochranu súkromných údajov na internete, najmä na webových stránkach sociálnych sieti.

                                                                                                                         PaedDr. Róbert Mydliar

Minulý týždeň mohli učitelia z celého Slovenska zapojení do vzdelávacieho programu  koordinátorov digitálnych kompetencií (PKDK), ktorý realizuje JA Slovensko, nazrieť do kuchyne Accenture Slovensko.  V košickom a bratislavskom office privítali učiteľov vedúci zamestnanci a na úvod učiteľom predstavili Accenture a dynamiku práce v globálnej technologickej firme. Nasledovali prednášky, z ktorých jedna bola od Lenky Hlinkovej zo Ženského algoritmu zameraná na predsudky v prístupe učiteľov k STEM predmetom medzi dievčatami a chlapcami. Druhý workshop bol zameraný na prácu s emóciami, so zameraním na deti v triedach, ktorú zastrešoval Emocionálny Kompas, n.o,. Učitelia si vyskúšali aj praktickú aktivitu s LEGO, ilustrujúcu projektové aktivity podobné tým, ktoré sú realizované aj v Accenture.

Aby sme vychovali digitálne kompetentnú mladú generáciu, potrebujeme aj digitálne kompetentných učiteľov. Práve vďaka programu PKDK aktívne podporujeme rozvoj učiteľov, otvárame im dvere do technologického sveta a spoločne formujeme budúcnosť.

Z našej školy sa na týchto stretnutiach zúčastnili traja učitelia, ktorí postupne implementujú získané poznatky do vyučovania.

                                                                                                                                        PaedDr. Róbert Mydliar

Aj tento rok sa žiaci v našej škole zapojili do milej aktivity s názvom ,,Valentínska pošta“.

Starostlivo a vlastnoručne vyrobené valentínky mohli žiaci vhodiť do vopred pripravenej schránky, s ktorou chlapci Alex a Nicolas z 8.A obehli triedy. Dievčatá Emka a Karolínka ich potom rozniesli. O tom, že záujem bol obrovský, svedčila veľká kopa krásnych pozdravov a vyznaní, ktoré potešili nejedného žiaka/žiačku a dokonca aj viacero pedagógov... 

                                                                                       -školský parlament-

Fašiangový čas opäť ubehol ako voda, a preto sme sa i my s ním rozlúčili v piatok 9.2.2024, kedy do našej školy zavítali žiaci vo veselých i strašidelných kostýmoch. V triedach  sa tak zrazu objavilo veľa fantastických i reálnych postavičiek. Počas celého vyučovania nechýbala dobrá nálada, ktorú sme zakončili parádnou zábavou a tancom.

Všetkým deťom ďakujeme za ich nápadité kostýmy a tešíme sa, čo vymyslia v budúcom roku.

                                                                                                                                                     R&R

Žiaci sa na vyučovacích hodinách najskôr naučili dôležité informácie o rozpustných a nerozpustných látkach. Prakticky si vyskúšali, ktoré látky sa vo vode rozpúšťajú a ktoré nie.

Vyskúšali si aj pokus s odparovaním a filtráciou vody. V nádobe rozmiešali soľ s vodou, následne naliali malé množstvo tejto zmesi do malej nádobky a uložili na teplé miesto. Potom už len niekoľko dní čakali a pozorovali, ako sa voda postupne odparuje a vznikajú kryštáliky soli. Náročnejší pokus bol na filtráciu vody, ale aj s tým si šikovní druháci hravo poradili.

                                                                                                                                           Mgr. Lucia Pilárová

Je možné mať doma krásnu farebnú záhradku, ktorú nie je potrebné zalievať? Stále je pekná a rastlinky majú sviežu farbu? Tak predstavte si, že áno. Dnes na chemickom krúžku sme si so žiakmi 5. 6. a 7. ročníka takúto mini záhradku aj pripravili. Žiaci na jej prípravu použili vodné sklo, vodný roztok kremičitanu sodného a príslušné kovy solí.

Na₂SiO₃ + MeSO₄        MeSiO₃+ Na₂SO₄

Na₂SiO₃ + 2MeCl       Me₂SiO₃+ 2NaCl

Celá  krása nie je nič iného ako výsledok podvojnej reakcie medzi vodným sklom a síranmi, chloridmi, dusičnanmi kovov. Kryštály rozpustných solí sa postupne rozpúšťajú a podvojnou reakciou vznikajú nerozpustné kremičitany.

Farba „kvietkov“ závisí od použitého katiónu príslušného kovu.

Cu²⁺     modré sfarbenie                      Zn²⁺      biele sfarbenie

Mn²⁺    svetloružové sfarbenie            Fe³⁺      hnedé sfarbenie

Ni²⁺      zelené sfarbenie                     Co²⁺     červené sfarbenie

Teší nás, keď žiaci majú radosť z experimentovania, objavovania krásy chémie a nadšenia aj z jednoduchých pokusov. Opäť sme zažili popoludnie plné smiechu, zábavy, farieb a neporiadku.

                                                                                                                         Mgr. Eva Tarajová                                                                                                                                           

 

Lyžovanie bolo, je a bude jedným z najobľúbenejších a lákavých zimných športov pre všetky vekové kategórie. Každý rok, nevynímajúc  tento, dokážeme na našej škole zorganizovať lyžiarsky kurz pre žiakov nielen 6. ročníka, ale aj mladších a starších. Je vidieť, že žiaci majú záujem o lyžovanie na základe veľkej účasti žiakov celej školy. Tí, ktorí mohli,  absolvovali kurz celý týždeň od 15.-19.01.2024. Naučili sa niečo nové a popritom si zdokonalili svoju techniku. Chceme vyzdvihnúť všetkých začiatočníkov, ktorí sa môžu pochváliť, že aj napriek únave sa snažili zo všetkých síl napredovať a taktiež pokročilých, ktorí sa posúvali a zdokonaľovali.  Spestrením nášho výcviku boli tí najmenší a najmladší z materskej školy, ktorí nám rozdávali úsmevy a dobrú náladu, aj keď sa im občas nechcelo „viesť na vleku“. Je výborné, že naša škola dokáže zorganizovať lyžiarsky kurz tohto typu a každý musí usúdiť, že to nie je jednoduché. Koniec lyžiarskeho kurzu pre žiakov 6. ročníka a niektorých zo 7. ročníka bolo absolvovanie lyžiarskych pretekov, ktoré úspešne zvládli.

Dievčatá:

1. miesto – Tarajová Michaela

2. miesto – Kurátorová Kristína

3. miesto – Pavlová Janka

Chlapci:

1. miesto – Litvák Patrik

2. miesto – Mičáň Tomáš

3. miesto  - Pilarčík Marek

 

Žiaci boli odmenení medailou, diplomom a sladkosťou. Ostatní žiaci dostali účastnícku medailu za absolvovanie a zdolanie lyžiarskeho kurzu.           Ďakujeme všetkým kolegom a žiakom.

 

                                                                                     Gavulová Soňa

 

 

Dňa 15.01.2024 sa naša pani riaditeľka, PaedDr. Miroslava Mydliarová,  zúčastnila inštruktážneho semináru programu Erasmus+ Ako pripraviť krátkodobý projekt. Na daný seminár bola prizvaná Národnou agentúrou Erasmus +, aby odprezentovala činnosť našej školy v tomto projekte, ale aj v predchádzajúcich 4 projektoch podporovaných Európskou úniou.  Vystúpila s projektom Inovatívny učiteľ – motivovaný žiak, prostredníctvom ktorého svojim kolegom poskytla cenné rady a informácie ako uspieť a ako zviditeľniť svoju školu a región v rámci EÚ. Teší nás, že si našu školu všimla Národná agentúra programu Erasmus+  a predstavila nás ako príklad dobrej praxe.  

                                                                                            PaedDr. Róbert Mydliar

 

S cieľom zdokonaliť si svoje zručnosti v cudzom jazyku a získať nové stratégie vo vzdelávaní sme sa v decembri 2023 rozhodli vycestovať do hlavného mesta Švédska – Štokholmu, aby sme sa zúčastnili Erasmus+ kurzu s názvom „21st Innovation center for teachers: mind games, cyberbullying prevention, ICT tools and effective classroom management”. Kurzu sme sa zúčastnili cez organizáciu Motivated Learning for Everyone. 

   Vďaka workshopom, ktoré sme počas týždňa absolvovali, sme mali možnosť obohatiť naše vedomosti o nové zaujímavé logické a metodické hry zamerané na aktiváciu kognitívnych funkcií žiakov, ktoré možno využiť počas výučby v dnešnom modernom 21. storočí nie len na hodinách cudzích jazykov, ale aj humanitných či prírodovedných predmetoch. Počas kurzu sme sa dozvedeli aj množstvo nových informácií v oblasti informačno-komunikačných technológií, ktoré boli pre nás veľmi kľúčové, aby nám pomáhali v inovačnom vzdelávaní žiakov našej školy, ako napr. sprostredkovať a priblížiť deťom nové učivo cez rôzne programy ako Kahoot a pod. Pre žiakov je veľmi dôležité rozvíjať svoje analyticko-kritické myslenie prostredníctvom nových aplikácií či webových stránok, pretože v ich budúcnosti budú neodmysliteľnou súčasťou ich života. Okrem toho nám boli aj sprostredkované veľmi podnetné aktivity v súvislosti s kyberšikanou, ktorých cieľom je to, aby sme my učitelia vedeli aktívne pracovať so žiakmi, a tým odhaliť a následne predísť šikane a kyberšikane, ktorá je, žiaľ, na základných školách častá a veľmi nebezpečná. 

   Okrem nás kurz absolvovali aj učitelia z Poľska a Francúzska, čím sme nadviazali nové kontakty, získali nových priateľov, navzájom sa inšpirovali a vymenili si vzájomné skúsenosti vo vyučovaní i vo vzťahoch so žiakmi.

    Absolvovaním tohto kurzu sme mali príležitosť spoznať kultúru, históriu či architektúru tohto škandinávskeho mesta. Navštívili sme historickú štvrť Gamla Stan, Drottningholmský palác i štokholmský Kráľovský palác. Štokholm je známy a obľúbený aj tým, že sa v ňom nachádza nespočetné množstvo múzeí. My sme ulahodili hudobnému umeniu a navštívili sme Avici múzeum a ABBA múzeum, kde sme si zaspievali a zatancovali s hologrammi tejto známej a legendárnej švédskej kapely. 

    Naspäť do školy sme sa vrátili plné nápadov, nových techník a foriem vzdelávania, ktoré sa pokúsime priblížiť i našim kolegom a kolegyniam a spoločne ich tak zavedieme do nášho vyučovacieho procesu. Zároveň sa tešíme na ďalšie vzdelávanie v rámci Erasmus+, vďaka ktorému sa do našej školy zavádzajú inovatívne prvky. 

                                                                                        Mgr. Renáta Škvareková