Novinky

Je možné mať doma krásnu farebnú záhradku, ktorú nie je potrebné zalievať? Stále je pekná a rastlinky majú sviežu farbu? Tak predstavte si, že áno. Dnes na chemickom krúžku sme si so žiakmi 5. 6. a 7. ročníka takúto mini záhradku aj pripravili. Žiaci na jej prípravu použili vodné sklo, vodný roztok kremičitanu sodného a príslušné kovy solí.

Na₂SiO₃ + MeSO₄        MeSiO₃+ Na₂SO₄

Na₂SiO₃ + 2MeCl       Me₂SiO₃+ 2NaCl

Celá  krása nie je nič iného ako výsledok podvojnej reakcie medzi vodným sklom a síranmi, chloridmi, dusičnanmi kovov. Kryštály rozpustných solí sa postupne rozpúšťajú a podvojnou reakciou vznikajú nerozpustné kremičitany.

Farba „kvietkov“ závisí od použitého katiónu príslušného kovu.

Cu²⁺     modré sfarbenie                      Zn²⁺      biele sfarbenie

Mn²⁺    svetloružové sfarbenie            Fe³⁺      hnedé sfarbenie

Ni²⁺      zelené sfarbenie                     Co²⁺     červené sfarbenie

Teší nás, keď žiaci majú radosť z experimentovania, objavovania krásy chémie a nadšenia aj z jednoduchých pokusov. Opäť sme zažili popoludnie plné smiechu, zábavy, farieb a neporiadku.

                                                                                                                         Mgr. Eva Tarajová                                                                                                                                           

 

Lyžovanie bolo, je a bude jedným z najobľúbenejších a lákavých zimných športov pre všetky vekové kategórie. Každý rok, nevynímajúc  tento, dokážeme na našej škole zorganizovať lyžiarsky kurz pre žiakov nielen 6. ročníka, ale aj mladších a starších. Je vidieť, že žiaci majú záujem o lyžovanie na základe veľkej účasti žiakov celej školy. Tí, ktorí mohli,  absolvovali kurz celý týždeň od 15.-19.01.2024. Naučili sa niečo nové a popritom si zdokonalili svoju techniku. Chceme vyzdvihnúť všetkých začiatočníkov, ktorí sa môžu pochváliť, že aj napriek únave sa snažili zo všetkých síl napredovať a taktiež pokročilých, ktorí sa posúvali a zdokonaľovali.  Spestrením nášho výcviku boli tí najmenší a najmladší z materskej školy, ktorí nám rozdávali úsmevy a dobrú náladu, aj keď sa im občas nechcelo „viesť na vleku“. Je výborné, že naša škola dokáže zorganizovať lyžiarsky kurz tohto typu a každý musí usúdiť, že to nie je jednoduché. Koniec lyžiarskeho kurzu pre žiakov 6. ročníka a niektorých zo 7. ročníka bolo absolvovanie lyžiarskych pretekov, ktoré úspešne zvládli.

Dievčatá:

1. miesto – Tarajová Michaela

2. miesto – Kurátorová Kristína

3. miesto – Pavlová Janka

Chlapci:

1. miesto – Litvák Patrik

2. miesto – Mičáň Tomáš

3. miesto  - Pilarčík Marek

 

Žiaci boli odmenení medailou, diplomom a sladkosťou. Ostatní žiaci dostali účastnícku medailu za absolvovanie a zdolanie lyžiarskeho kurzu.           Ďakujeme všetkým kolegom a žiakom.

 

                                                                                     Gavulová Soňa

Dňa 15.01.2024 sa naša pani riaditeľka, PaedDr. Miroslava Mydliarová,  zúčastnila inštruktážneho semináru programu Erasmus+ Ako pripraviť krátkodobý projekt. Na daný seminár bola prizvaná Národnou agentúrou Erasmus +, aby odprezentovala činnosť našej školy v tomto projekte, ale aj v predchádzajúcich 4 projektoch podporovaných Európskou úniou.  Vystúpila s projektom Inovatívny učiteľ – motivovaný žiak, prostredníctvom ktorého svojim kolegom poskytla cenné rady a informácie ako uspieť a ako zviditeľniť svoju školu a región v rámci EÚ. Teší nás, že si našu školu všimla Národná agentúra programu Erasmus+  a predstavila nás ako príklad dobrej praxe.  

                                                                                            PaedDr. Róbert Mydliar

   S cieľom zdokonaliť si svoje zručnosti v cudzom jazyku a získať nové stratégie vo vzdelávaní sme sa v decembri 2023 rozhodli vycestovať do hlavného mesta Švédska – Štokholmu, aby sme sa zúčastnili Erasmus+ kurzu s názvom „21st Innovation center for teachers: mind games, cyberbullying prevention, ICT tools and effective classroom management”. Kurzu sme sa zúčastnili cez organizáciu Motivated Learning for Everyone. 

   Vďaka workshopom, ktoré sme počas týždňa absolvovali, sme mali možnosť obohatiť naše vedomosti o nové zaujímavé logické a metodické hry zamerané na aktiváciu kognitívnych funkcií žiakov, ktoré možno využiť počas výučby v dnešnom modernom 21. storočí nie len na hodinách cudzích jazykov, ale aj humanitných či prírodovedných predmetoch. Počas kurzu sme sa dozvedeli aj množstvo nových informácií v oblasti informačno-komunikačných technológií, ktoré boli pre nás veľmi kľúčové, aby nám pomáhali v inovačnom vzdelávaní žiakov našej školy, ako napr. sprostredkovať a priblížiť deťom nové učivo cez rôzne programy ako Kahoot a pod. Pre žiakov je veľmi dôležité rozvíjať svoje analyticko-kritické myslenie prostredníctvom nových aplikácií či webových stránok, pretože v ich budúcnosti budú neodmysliteľnou súčasťou ich života. Okrem toho nám boli aj sprostredkované veľmi podnetné aktivity v súvislosti s kyberšikanou, ktorých cieľom je to, aby sme my učitelia vedeli aktívne pracovať so žiakmi, a tým odhaliť a následne predísť šikane a kyberšikane, ktorá je, žiaľ, na základných školách častá a veľmi nebezpečná. 

   Okrem nás kurz absolvovali aj učitelia z Poľska a Francúzska, čím sme nadviazali nové kontakty, získali nových priateľov, navzájom sa inšpirovali a vymenili si vzájomné skúsenosti vo vyučovaní i vo vzťahoch so žiakmi.

    Absolvovaním tohto kurzu sme mali príležitosť spoznať kultúru, históriu či architektúru tohto škandinávskeho mesta. Navštívili sme historickú štvrť Gamla Stan, Drottningholmský palác i štokholmský Kráľovský palác. Štokholm je známy a obľúbený aj tým, že sa v ňom nachádza nespočetné množstvo múzeí. My sme ulahodili hudobnému umeniu a navštívili sme Avici múzeum a ABBA múzeum, kde sme si zaspievali a zatancovali s hologrammi tejto známej a legendárnej švédskej kapely. 

    Naspäť do školy sme sa vrátili plné nápadov, nových techník a foriem vzdelávania, ktoré sa pokúsime priblížiť i našim kolegom a kolegyniam a spoločne ich tak zavedieme do nášho vyučovacieho procesu. Zároveň sa tešíme na ďalšie vzdelávanie v rámci Erasmus+, vďaka ktorému sa do našej školy zavádzajú inovatívne prvky. 

                                                                                        Mgr. Renáta Škvareková

Keď bola v našej škole vyhlásená súťaž o najkrajšie vyzdobenú triedu, prepukla vlna nápadov a výmyslov a hlavne predbiehania sa, kto vymyslí originálnejšiu výzdobu. Triedy sa zdobili podľa zvolenej témy, ktorou bol nejaký vianočný film alebo rozprávka. Siedmaci sa rozhodli, že ich téma bude rozprávka o škriatkovi Grinchovi, ktorý dokonca Vianoce nenávidel.

Dievčatá  vymysleli plán, rozdelili úlohy a začala sa usilovná robota. Kristínka vyrobila hlavnú postavu triednej témy, Grincha, do akcie zapojila aj starkú, ktorá mu ušila oblečenie. Anetka doniesla krabice s vianočnými ozdobami a  ozdobila nimi obrovský stromček, ktorý doniesol do triedy Pavol. Ostatné dievčatá, Petra, Táňa, Viktória a Kvetka, strihali, maľovali, vyrobili kozub, jedlo, škriatkovho psa i  búdu..   Lea vyrobila asi 100 hviezdičiek na výzdobu okien. Samozrejme, celá výzdoba musela byť vo farbách zadanej témy, a to zeleno-červená.

 Aktívne dievčatá zapojili aj chlapcov, ktorí strihali, lepili a rozvešali po triede papierové girlandy, postavili obrovský vianočný stromček a hlavne duchovne podporovali dievčatá v ich diele. Okrem toho, prehľadali povaly, doniesli asi 100 metrov svetelných reťazí, aby v škole blikali a svietili všetky nástenky, dvere a tabule. Chuť  a nápady sa hrnuli, ale za všetkým bol jediný cieľ – vyhrať. V deň vyhodnotenia, boli triedy vyzdobené, upratané, vysvietené....

Nezávislá porota, v zastúpení vedenia školy a vyučujúcich z 1.stupňa, prešla triedy a ostala ohromená. Úroveň výzdoby tried bola vysoká, nápady a ich prevedenie originálne. Každá trieda bola jedinečná. Vybrať len jedného víťaza bola ťažká úloha.

Zaslúžene vyhrali siedmaci, ktorí sa na výzdobe najviac narobili a tiež sa spojili ako kolektív. V silnej konkurencii na druhom mieste skončili ôsmaci s výzdobou v štýle rozprávky Frozen. Za nimi skončili deviataci s tajomnou krajinou Narnia. Pochvalu si zaslúžia šiestaci s Perinbabkou a piataci s vianočným filmom Sám doma.

Všetci súťažiaci boli ocenení drobnou cenou, ale na hlavnú výhru, prespávačku v škole, sa tešia siedmaci.

                                                                               žiaci 7. ročníka a Mgr. Janka Štechuliaková