Novinky

Už viac ako 50 rokov pripravuje Slovenský inštitút mládeže IUVENTA predmetové olympiády. Tieto súťaže patria k najprestížnejším medzi žiakmi základných škôl. Biologická olympiáda je dobrovoľná záujmová činnosť, ktorá je založená na systematickej práci žiakov. Učitelia biológie ju využívajú ako dôležitý výchovno-vzdelávací prostriedok na prehlbovanie a rozširovanie vedomostí, zručností a návykov žiakov z biológie. Súťažiaci riešia laboratórne úlohy, tvoria projekty alebo sa zameriavajú na konkrétne odbornosti zoológia, botanika a geológia. V neposlednom rade súťaži predchádza aj práca v teréne. Žiaci 8. ročníka, Daniela Tarajová, Marek Taraj, Marínka Makanová a Bianka Jurinová, sa od septembra pripravovali na biologickú olympiádu v odbornosti BOTANIKA. Žiaci museli poznať slovenské a aj latinské názvy a vedieť do systému zaradiť 50 druhov vybraných rastlín vodného spoločenstva. V školskom kole, ktoré sa konalo vo februári cez systém edupage, boli všetci zapojení žiaci úspešnými riešiteľmi, ale do okresného kola postúpili len dvaja. V okresnom kole, ktoré sa uskutočnilo dnes 11. apríla v Hladovke našu školu reprezentovali Marínka Makanová a Marek Taraj. Súťaž pozostávala z troch častí. Žiaci museli predložiť vytvorený herbár pozorovaných rastlín, absolvovať test a identifikovať, čiže poznať slovenské a aj latinské názvy 15. druhov rastlín daného biotopu. Za svoje vedomosti a zručnosti v danom odbore bola Marínka Makanová odbornou komisiou ocenená krásnym 3. miestom.

Srdečne Marínke blahoželáme a prajeme veľa úspechov v ďalšom ročníku.

                                                                                                                                      Mgr. Eva Tarajová

Dňa 22.03. 2024 sme sa zúčastnili regionálnej súťaže pre dvojčlenné tímy žiakov 7. a 8. ročníka základnej školy - Technický šikula, ktorá sa konala na Strednej odbornej škole polytechnickej v Kňažej. Našu školu reprezentovali žiaci 7-8. ročníka: Michal Šveláň, Nikolas Kurcin. Súťaž preverila naše technické a logické vedomosti a taktiež manuálne zručnosti pri výrobe dreveného luskáčika na orechy. V silnej konkurencii 23 oravských škôl obsadili naši žiaci pekné 16. miesto. Sme radi, že sme sa mohli tejto súťaže zúčastniť a nazbierať cenné skúsenosti.

S radosťou oznamujeme, že naša škola získala úžasnú výhru v súťaži na Instagrame!

V instagramovej súťaži, ktorú vyhlásila Nadácia Pantheon Foundation sme vďaka podpore vás, milí rodičia a priatelia školy, získali notebooky pre počítačovú učebňu. 

Táto výhra nás veľmi potešila a je skvelé, že vďaka nej budú môcť žiaci ešte lepšie využívať technológiu vo svojom vzdelávaní. Nové notebooky poskytnú žiakom prístup  k moderným vzdelávacím nástrojom a umožnia učiteľom kreatívne a interaktívne využívať digitálne zdroje vo vyučovaní. Našim cieľom je naučiť žiakov, aby tieto technológie využívali zodpovedne a tvorivo. 

Ešte raz ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili a podporili nás v tejto súťaži. Spoločne sme dokázali dosiahnuť niečo skvelé a veríme, že notebooky budú prínosom pre všetkých žiakov školy. 

                                                           Mgr. Natália Ondríková

Kniha patrí medzi neodmysliteľných spoločníkov mladých či starých a najväčších priateľov človeka od vynálezu kníhtlače. Žiaľ, v poslednom čase už len máloktoré dieťa vezme do ruky knihu, uprednostní radšej televíziu či mobil. S cieľom podporiť u žiakov čítanie kníh, sme sa aj tento rok rozhodli v mesiaci marec zorganizovať súťaž KNIŽNÁ ŠIFRA a ukázať tak žiakom krásu kníh a čítania.  

Počas celého mesiaca dvakrát do týždňa pribudla žiakom našej školy na nástenke nejaká indícia (úryvok z knihy, obrázok, charakteristika postavy), na základe ktorej si mali preveriť znalosť knižných titulov kníh pre deti a mládež. 

Na konci marca boli ukryté tajomstvá definitívne vyriešené a naši žiaci boli za ich lúštenie odmenení.  A čím iným, ak nie knihou? 

Poďakovanie patrí žiakom, ktorí sa tejto súťaže zúčastnili, pani učiteľkám, ktoré to pre ne zorganizovali a predovšetkým pani riaditeľke, ktorá poskytla finančné prostriedky na nákup kníh, ktoré žiaci v tejto súťaži mohli získať. Ďakujeme.  

                                                                                 Mgr. Renáta Škvareková

Dňa 27. marca 2024  sa konalo okresné kolo recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín. Dvaja naši žiaci, Marek Pilarčík a Kristína Kurátorová, sa odvážili postaviť na pódium a predviesť svoje umelecké schopnosti. Ich recitácie boli plné vášne a emócii a ich úsilie nás napĺňalo hrdosťou. Aj keď sa neumiestnili na prvých miestach, ich vystúpenia zanechali trvalý dojem na publikum a porotu. Nie vždy je dôležitá výhra, ale nové skúsenosti a priateľstvá, ktoré v tento deň získali. Ich účasť v tejto súťaži opäť raz ukázala, že v našej škole nechýba talent a odhodlanie.

Aj napriek tomu, že žiaci neboli ocenení, ďakujeme im za skvelú reprezentáciu školy a tešíme sa, kedy opäť budú môcť ukázať svoje schopnosti a podeliť sa o lásku k umeniu s ostatnými.

 

Mgr. Renáta Škvareková 

Minulý piatok sa naša škola premenila na pódium do minulosti, keďže sa žiaci a učitelia obliekli do retro štýlu, inšpirovaného trendami svojich rodičov a starých rodičov. Tento špeciálny deň bol venovaný nostalgickému návratu do minulosti, kedy sa móda a zábava stretli v jednom.

Od rána sa po chodbách školy prechádzali žiaci oblečení v retro šatách, košeliach a ďalších módnych kúskoch, ktoré pripomínali éry 50. až 90. rokov minulého storočia.

Niet pochýb o tom, že tento deň bol nielen o móde, ale aj o spoločnej zábave. Po vyučovaní sa žiaci stretli na školskej párty, kde sa rozvírila atmosféra radosti a dobrej nálady. Hudba z minulých desaťročí rozohriala tanečnú plochu a vytvorila atmosféru, akú sme dávno na škole nemali.

Táto udalosť nám pripomenula, že aj keď sa svet mení, spomienky na minulosť nás spájajú a prinášajú nám radosť. Tešíme sa na ďalšie podujatia, ktoré pre nás pripraví žiacky parlament.  

 

                                                                  Mgr. Natália Ondríková

Na hodinách prvouky sa naši druháci veľa naučili o živote mravcov a včiel. Aby žiaci získali čo najviac vedomostí o týchto živočíchoch, tak si každý z nich pripravil projekt s rôznymi zaujímavosťami a následne sa podelili so spolužiakmi o svoje nadobudnuté vedomosti. Dozvedeli sa, kde mravce a včely žijú, aký majú spôsob života, zistili, aký majú význam a úžitok pre nás ľudí. Taktiež sa zoznámili so včelími produktmi a ich využitím. Svoje poznatky z vyučovacích hodín si prehĺbili aj vyhľadávaním informácií v knihách a encyklopédiách.

                                                                                                                                                    Mgr. Lucia Pilárová

Deň na korčuliach

Dňa 22.3.2024 bol pre našich žiakov zorganizovaný "Deň na korčuliach" na zimnom štadióne ako ukončenie zimnej sezóny. Možnosť korčuľovať mali všetci a využili to naplno. Vyskúšali si mnohé cvičenia, súťaže a v neposlednom rade aj svoju kondíciu. Tešíme sa zo žiakov, ktorí stáli po prvýkrát na korčuliach a prekonávali svoj strach. Ostatným prajeme, aby neprestávali a pokračovali aj v nasledujúcej sezóne. Sme radi, že sa deťom páčilo a pevne veríme, že opäť zorganizujeme tak úspešný športový deň. Všetkým zúčastneným a vedeniu školy ďakujeme.

                                                                                                                         Gavulová Soňa

Na chemickom krúžku žiaci dostali za úlohu zahrať sa na súdnych znalcov a vyriešiť trestný čin. „ Z mora bolo vytiahnuté mŕtve telo a pátra sa po príčine smrti, pričom v dome obete sa našla šálka čaju, čajová kanvica a hnedý cukor.“

Najhoršie obavy sa potvrdili. Trestný čin? Tu je výstrižok z novín, kde sa píše o náleze tela v bulharskom Burgase.

Včera večer bolo v bulharskom Burgase z mora vytiahnuté telo českého občana Richarda M. Súdni znalci určili čas smrti medzi 18. – 21. hodinou predchádzajúceho večera. Jeho smútiaca manželka a dcéry boli rozrušené na to, aby nám poskytli svoje vyjadrenie. Domnievajú sa však, že mal finančné ťažkosti.

Hoci to spočiatku vyzeralo ako tragická nehoda, vyšetrovateľ je presvedčený, že nie je všetko tak, ako sa na prvý pohľad zdá. Súdny tím, ktorý zhromažďoval vzorky po smrti, našiel v apartmáne Richarda M. pri bazéne uterák. Na stole bola nájdená použitá šálka čaju, čajová kanvica a cukornička s hnedým cukrom.

Súdni znalci z 5. A triedy mali k dispozícii odobraté vzorky, ktorými bola vzorka vody z pľúc obete, vzorka čaju z kanvice, vzorka cukru z cukorničky. Na vyriešenie zločinu žiaci použili metódy na oddeľovanie zložiek zo zmesí, pri výbere metód im pomohli nasledujúce otázky: 1. Zomrela obeť ešte pred potopením do mora? 2. Existujú nejaké dôkazy, že čaj bol kontaminovaný inou látkou? 3. Existujú nejaké dôkazy, že cukor bol kontaminovaný inou látkou?

Zistenia piatakov: po odparovaní vzorky vody z pľúc obete sa neobjavila biela kryštalická látka, čo je dôkazom toho, že voda v pľúcach obete nebola morská. Obeť sa neutopila v mori, zomrela ešte pred vhodením do mora. Metódou chromatografie žiaci zistili, že ani vzorka čaju z kanvice neukázala prítomnosť žiadnych cudzorodých látok. Čaj nebol kontaminovaný inou látkou. Rozpustením cukru vo vode a následnou filtráciou sme zistili prítomnosť inej látky v cukre. Pomocou magnetu sme určili, že ide o kovovú látku. Cukor bol kontaminovaný cudzorodou látkou kovového charakteru.

Prípadové štúdie sú „dieliky kúsky života“, ktoré učiteľom pomáhajú rozvíjať zručnosti, dôležité pre riešenie problémov, ktoré sú potrebné na dosiahnutie úspechu žiakov v dnešnom komplexnom rýchlom svete. Prípadové štúdie aktivizujú žiakov, učia ich pracovať v skupinách, diskutovať, argumentovať, hľadať informácie a aj kriticky myslieť.

“Nie je potrebné umelo vytvárať úlohy pre učiteľov. Reálny život v školách poskytuje najlepšie príležitosti, z ktorých sa dá učiť.“ John Dewey

                                                                                                                              Mgr. Eva Tarajová

Zbierku v uliciach Hodiny deťom organizuje Nadácia pre deti Slovenska každý rok, už 25 rokov. Výnos z tejto zbierky putuje na podporu a pomoc deťom v jednorodičovských rodinách, pretože Hodina deťom sa zameriava cielene na pomoc deťom, ktoré vyrastajú len s jedným rodičom. Tento rok sa zbierka v uliciach realizovala dňa  21. marca, na Medzinárodný deň jednorodičov, kedy si celý svet pripomína akou výzvou je pre tieto rodiny zabezpečovať ich fungovanie iba z jedného rozpočtu. Prostredníctvom dobrovoľníčok z 9. A triedy, Soni Kelušiakovej a Rebeky Katreníkovej, sa aj naša škola zapojila do tejto pokladničkovej zbierky. Žiačky vyzbierali 119, 50 €. Všetkým, ktorí sa rozhodli podporiť a pomôcť deťom, ktoré sa ocitajú na pokraji chudoby a sociálneho vylúčenia zo srdca ĎAKUJEME.

                                                                                                                                  Mgr. Eva Tarajová

V stredu 27. marca sme mali výnimočnú príležitosť zapojiť sa do krátkej, no pôsobivej environmentálnej prednášky a prechádzky, ktorá mala za cieľ zlepšiť naše okolie a zároveň nás poučiť o dôležitosti ochrany životného prostredia.

Po pútavej prednáške, ktorú si pre nás pripravila naša bývala žiačka Kristína Jurinová, ktorá je aktuálne študentkou Trnavskej univerzity, sme sa všetci vybrali na prechádzku okolo školy so zámerom zbierať odpadky. S rukavicami a vrecami v rukách sme sa venovali čisteniu okolia. Bolo potešujúce ako sa žiaci angažovali a zaujímali o to, aby naše okolie bolo čistejšie a zdravšie.

Počas tejto aktivity sme si uvedomili, aké množstvo odpadkov sa nachádza v našom okolí, a to aj napriek tomu, že sa každoročne koná EKOdeň. Po skončení nášho úsilia sme si spoločne zhodnotili našu prácu. Táto aktivita nás povzbudila, aby sme sa starali o životné prostredie.

Dúfame, že takéto iniciatívy budú pokračovať a že sa nám podarí dosiahnuť ešte viac v oblasti ochrany životného prostredia. Každý z nás môže prispieť k pozitívnym zmenám a táto skúsenosť nás utvrdila v našom presvedčení, že spoločnými silami môžeme dosiahnuť veľa.

                                                                                                   Mgr. Natália Ondríková

Zápis do 1. ročníka sa uskutoční v stredu 10.4.2024 v budove ZŠ o 12:00 hod v 1.A triede. Prineste si so sebou doklad totožnosti, rodný list dieťaťa, vyplnenú elektronickú prihlášku s podpismi obidvoch rodičov a vyplnené prílohy, ktoré dostatnete v materskej škole.

 

          pomôžte nám skvalitniť výchovno-vzdelávací proces v škole darovaním 2% z dane.

Zákon Vám umožňuje darovať 2 % zo svojich daní z príjmov neziskovej organizácii, ako je aj naše Rodičovské združenie. Tento dar Vás nič nestojí, pretože daň by ste inak odviedli štátu. Vaše 2 % pre nás znamenajú prejavenie dôvery a podporu v rozvíjaní našich aktivít v prospech Vašich detí. Využite možnosť rozhodnúť o Vašich 2%!

Finančné prostriedky budú použité na:

• skvalitnenie výchovno-vzdelávacieho procesu na škole
• skvalitnenie vybavenia školy.

V budúcom školskom roku by sme chceli tieto prostriedky využiť na O2 Športovú akadémiu Mateja Tótha, prípadne na výcviky alebo výlety, ktoré budú organizované našou školou. V minulých rokoch sme dané prostriedky použili pri realizácii korčuliarskych výcvikov, výletu do Kinderlandu v Námestove a na oslavu Medzinárodného dňa detí.

• Ak sa rozhodnete darovať nám 2% zo svojich daní z príjmu, stručný návod, ako na to, nájdete v nasledujúcom linku na našom webovom sídle:

https://zsmshabovka.edupage.org/percenta2/

 

Ďakujeme za prejavenú dôveru a pochopenie.

 

V utorok 12. marca sa úspešní riešitelia školského kola geografickej olympiády zúčastnili okresného kola. 

Našu školu reprezentovali Šimon Klimek (6.A), Patrik Litvák (6.A), Marek Taraj (8.A) a Karolína Leginusová (8.A). 

Účasť na olympiáde je pre žiakov cestou k ďalšiemu rozvoju. Hoci sa žiaci neumiestnili na popredných miestach, vyhrali cenné skúsenosti a odhodlanie pripravovať sa do ďalších rokov. 

 

                                                                                                    Mgr. Natália Ondríková 

Naším hlavným cieľom v škole je budovanie modernej a úspešnej vzdelávacej inštitúcie. Práca a dlhoročné úsilie našich zamestnancov a žiakov boli ocenené Inštitútom pre ekonomické a sociálne reformy INEKO, ktorý i tento rok zostavoval rebríček najlepších škôl. Výsledok umiestnenia našej školy nás veľmi potešil. 

Zo všetkých 190 plnoorganizovaných základných škôl v Žilinskom kraji skončila Základná škola s materskou v Habovke na 63. mieste.Čo sa týka umiestnenia najlepších škôl na Orave, sme obsadili krásne 15. miesto z celkových plnoorganizovaných 47 škôl v regióne Orava. Takýto výsledok nás veľmi teší, pretože za nami v rebríčku ostali aj omnoho väčšie oravské školy.Naša práca, presvedčenie a zanietenosť nás všetkých posúva ďalej vpred a zaväzuje nás to pokračovať v nastavenej ceste vpred. Pripisujeme to rôznym projektom, v ktorých je škola zapojená, ale aj úspechom samotných žiakov v súťažiach a olympiádach. Z výsledku sa tešíme, ale je to pre nás aj veľký záväzok, aby sme nepoľavili a naďalej skvalitňovali výchovno-vzdelávací proces, a tak stále rástli.

Buďme hrdí na výsledky našej spoločnej práce - žiakov aj pedagógov, pracujeme predsa na budúcnosti našich detí.

Rozvoj mäkkých zručností a základy koučovania pre učiteľov

Pedagógovia našej školy sa  počas víkendu /08.03. - 10.03. 2024/ zúčastnili profesijného tréningu učiteľov s cieľom rozvoja podnikavosti; podpory aktivizujúcich a zážitkových metód vo vzdelávaní a efektívnych inovácií pre uplatnenie sa na trhu práce. Podujatie pre pedagogických a odborných zamestnancov vo vzdelávaní pripravila nezisková vzdelávacia organizácia Junior Achievement Slovensko.

Aktivita je súčasťou projektu „Skúsenosťou k úspechu“ v rámci výzvy ROZŠÍRENIE OVERENÝCH INOVÁCIÍ DO VÝCHOVY A VZDELÁVANIA V ŠKOLÁCH podporeného Ministerstvom školstva, vedy, výskumu              a športu SR.

Zámerom aktivity je, aby si učitelia názorným spôsobom a aktivizujúcimi formami aktualizovali svoje vedomosti a zručnosti prostredníctvom lektorovaného interaktívneho tréningového podujatia pod vedením odborníkov z praxe. Súčasťou sú metodické návrhy a aktivity na aplikáciu do výchovno-vzdelávacieho procesu.

                                                                                                                        PaedDr. Róbert Mydliar

Vážení rodičia a žiaci 9. ročníka,

 

týmto Vás chcem informovať o nasledovnom:

 

Národný inštitút vzdelávania a mládeže (ďalej NIVaM) uskutočňuje celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka základných škôl, 4. ročníka gymnázií a tanečných konzervatórií s osemročným vzdelávacím programom a 1. ročníka stredných škôl s päťročným vzdelávacím programom prijatých na vzdelávanie v strednej škole z ôsmeho ročníka základnej školy v SR v súlade s platným znením § 155 – § 156 zákona č. 245/2008. Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov a § 11 – § 12 vyhlášky Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky č. 223/2022 o základnej škole v znení neskorších predpisov.

Testovanie žiakov 9.ročníka sa uskutoční 20.marca 2024 o 7:45.

Administrátor

 

Dňa 05.03.2024 sa v Tvrdošíne uskutočnilo obvodné kolo vo vybíjanej žiačok 5. – 7. ročníka. Tejto súťaže sa zúčastnili aj naše dievčatá v zložení – Kurátorová Kristína, Liová Lea, Tunáková Tatiana, Kurátorová Petra, Gužiňáková Kvetoslava, Šuhajová Jasmin, Tarajová Michaela, Hrubošová Liliana, Kaniščáková Dáša, Jurinová Terezka,Sojčáková Michaela, Vrašťáková Katarína. Celkovo súťažilo 6 škôl - ZŠ Habovka, Gymnázium Tvrdošín, ZŠ Š.Šmálik, ZŠ Nižná, ZŠ Zuberec, ZŠ M. Medveckej.  Dievčatá sa s malými skúsenosťami dokázali umiestniť na veľmi peknom  3. mieste. Gratulujeme im a prajeme ďalšie podobné športové vystúpenia.

                                                                                                          Gavulová Soňa

Hovorí sa, že zima sa chýli ku koncu, keď sa objavia prvé jarné kvety - snežienky. Práve tie symbolizujú obdobie krásnych farieb a vôní. Stromy sa začínajú zelenať a lesy plniť životom, a práve v tomto období sa žiaci štvrtého ročníka zúčastnili prírodovednej vychádzky s lesnými pedagógmi p. Michalcom a p. Hudáčkom v lokalite Zuberec – Brestová. Žiaci to na začiatku nemali jednoduché. Na to, aby sa vôbec dostali k prvej výzve, museli uhádnuť heslo, ktorým bol lesnícky pozdrav „Lesu zdar.“ Prvá aktivita bola zameraná na oboznámenie sa s pomôckami, ktoré používajú vo svojej práci pilčíci a lesníci ako sú lesnícka krieda, kubík tabuľka, lesnícke spreje, ďalekohľad, lekárnička, lesnícka šubléra a drevený krokomer. Lesní pedagógovia si nadobudnuté poznatky žiakov aj otestovali formou hry. Hrou si žiaci nielen overili, čo si zapamätali, ale načerpali aj nové sily a radosť. Hra priniesla humor a pocit spolupatričnosti. S úsmevmi na tvári sme sa vydali do odhaľovania ďalších tajomstiev prírody. Kráčajúc po lesnom chodníčku sme mali možnosť započúvať sa do vtáčieho spevu jedného z našich najmenších spevavcov, ktorým je oriešok obyčajný. Z každej strany nás obklopovali dreviny, najmä stromy, ktoré bezpochyby patria medzi najvýraznejšie prírodné štrukturálne prvky, ktoré dotvárajú charakter krajiny. Ako „pľúca Zeme“ sa podieľajú na produkcii životne dôležitého kyslíka a rovnakou mierou ponúkajú ideálne životné prostredie mnohým druhom živých organizmov. V druhej aktivite lesní pedagógovia žiakom vysvetľovali základné rozdiely medzi lesnými drevinami ako sú jedľa biela, smrek obyčajný, smrekovec opadavý, buk lesný, javor horský a oboznámili sa pobytovými znakmi lesných živočíchov. Žiaci spoznali aj zložky neživej prírody – horniny vápenec, žulu a pieskovec. Z dostupných prírodnín dokázali povytvárať obrazce, ktoré následne museli ich spolužiaci identifikovať. Prírodovednú vychádzku lesní pedagógovia ukončili ekohrou „Netopier motýľ“.

Teší nás, že v spolupráci s lesnými pedagógmi sme mali možnosť spoznávať okolitú prírodu TANAPU, objavovať tajomstvá prírody formou ekohier, zážitkov a vymeniť triedu za pobyt na čerstvom vzduchu v prírode. Dúfame, že túto peknú akciu si budeme môcť zopakovať aj nabudúce.

                                                                                                                                         Mgr. Eva Tarajová

 

Aj v našej škole už žiaci na hodinách informatiky používajú moderné učebné pomôcky. Naša škola bola úspešná aj v grantovom projekte od Nadácie SPP.  Grantový program SPPravme To je príležitosťou získať finančnú podporu na budovanie pozitívneho vzťahu detí a mladých ľudí k prostrediu, v ktorom žijú a dávať im príležitosť podieľať sa na jeho zlepšovaní/riešení problémov. V rámci projektu boli podporené ambiciózne a inovatívne projekty, ktoré rozvíjajú vzdelávacie aktivity a skvalitňujú vyučovací proces. Naša škola prostredníctvom programu SPP získala finančné prostriedky na nákup pomôcok, ktoré rozvíjajú vzdelávacie aktivity a skvalitňujú vyučovací proces na hodinách informatiky. Za finančné prostriedky sme nakúpili 20 kusov Základných sád micro:bit  pre celú triedu, KITRONIK :MOVE MINI MK2 buggy, či osem sád ELECFREAKS Micro:Bit Smart Home Kit.  Žiaci tak na  hodinách pracujú s nadšením, kreativitou a so zápalom. Riešia rôzne úlohy a hľadajú nové riešenia. Rozvíjajú svoje schopnosti v rôznych oblastiach STEM-u. STEM - pojem, ktorý sa používa na zoskupenie odlišných, ale súvisiacich technických disciplín ako je veda, technika, inžinierstvo a matematika.

                                                                                                                     PaedDr. Róbert Mydliar